5月17日下午，鹽城市“黃海大講堂”揭牌儀式暨市委黨校2022年春季學期開學典禮舉行。市委書記徐纓揭牌并為學員講授第一課。她強調(diào)，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神和習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上的重要講話精神，全面落實省委書記吳政隆對鹽城發(fā)展的要求，扛起光榮使命、奮力跨越趕超，在勇當沿海地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展排頭兵進程中擔當作為、建功立業(yè)。
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徐纓指出
黨的十九屆六中全會深刻總結(jié)黨百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗，明確提出“兩個確立”，既是歷史發(fā)展的結(jié)果、歷史奮斗的結(jié)晶，也是歷史經(jīng)驗的啟迪、歷史規(guī)律的昭示。
我們要深刻把握“兩個確立”蘊含的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，自覺做“兩個確立”的堅決捍衛(wèi)者、“兩個維護”的堅定踐行者。
要始終表里如一，堅決做到政治上一心一意、思想上一塵不染、行動上一往無前，錘煉絕對忠誠的政治品格。
要牢記初心使命，堅決做到真心融入知民情、真抓實干順民意、真情實意解民憂，涵養(yǎng)人民至上的價值理念。
要勇于擔當實干，堅決做到知責思為勇?lián)敗⒙穆毐M責敢擔當、務實高效會擔當，昂揚拼搏進取的奮斗精神。
要筑牢拒腐防線，銘記“權(quán)力本質(zhì)是責任”，牢記“交往當中有政治”，謹記“底線一破災禍來”，永葆務實清廉的先進本色。
徐纓強調(diào)
習近平總書記賦予江蘇“爭當表率、爭做示范、走在前列”的光榮使命，為建設“強富美高”現(xiàn)代化新鹽城提供了方向指引和根本遵循；省委寄予鹽城“勇當沿海地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展排頭兵”的殷切厚望，為我們明確了奮斗指向和發(fā)展導向。
要堅決扛起光榮使命，肩負起時代重任，以實干書寫、奮斗作答，努力交出一份省委滿意、群眾認可的“排頭兵”答卷。
要持之以恒打造特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，把突破重大項目作為加快發(fā)展的關鍵一招，一切跟著項目走，一切圍繞產(chǎn)業(yè)干，以大抓項目、抓大項目贏得大發(fā)展，做強勇當排頭兵的根本支撐。
要堅定不移推進綠色低碳發(fā)展，聚焦踐行“兩山”理論和“雙碳”目標，厚植生態(tài)家底、大力發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)，打開生態(tài)轉(zhuǎn)化新通道，開辟發(fā)展新賽道，創(chuàng)塑勇當排頭兵的特色優(yōu)勢。
要凝心聚力推動城鄉(xiāng)融合發(fā)展，把農(nóng)村作為主攻方向、城市作為關鍵支撐，讓鄉(xiāng)村更美麗、城市更宜居、鹽城更令人向往，打造勇當排頭兵的示范樣板。
要全力以赴統(tǒng)籌發(fā)展和安全，認真落實“疫情要防住、經(jīng)濟要穩(wěn)住、發(fā)展要安全”重大要求，強化風險防范意識，增強高效統(tǒng)籌能力，筑牢勇當排頭兵的根基保障。
要堅持不懈保障和改善民生，把提高居民收入擺在更加突出的位置，把公共服務作為重要的民生福祉，把群眾期盼作為工作的著力點，厚實勇當排頭兵的民生底色。
徐纓指出
干部能力素質(zhì)的高低，直接決定了鹽城發(fā)展的成效。
要切實提升政治能力，善于“見微知著”提升政治判斷力，胸懷“國之大者”提升政治領悟力，做到“知行合一”提升政治執(zhí)行力，以更高站位勇當排頭兵。
要切實提升創(chuàng)新能力，善于將普遍真理與具體實踐相結(jié)合、將吃透上情與摸透下情相結(jié)合、將敢闖敢試與把握規(guī)律相結(jié)合，以更優(yōu)理念勇當排頭兵。
要切實提升專業(yè)能力，圍繞“建設高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍”這個關鍵，加快補齊在現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、生態(tài)經(jīng)濟、科技創(chuàng)新、資本運作等方面存在的能力“短板”，以更強素質(zhì)勇當排頭兵。
要切實提升落實能力，提振精神狀態(tài)，奮力攻堅克難，保持工作定力，以更實舉措勇當排頭兵。
廣大學員要倍加珍惜寶貴機會，靜下心來認真學習，聯(lián)系實際深入思考，讓自身的黨性修養(yǎng)和工作能力都能有一個新的提升，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)扛起新使命、譜寫新篇章，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
新成立的市委黨?！包S海大講堂”，將廣泛邀請有豐富實踐經(jīng)驗的領導專家和知名學者，對黨的創(chuàng)新理論和前沿知識、相關業(yè)務進行專題授課，幫助各級干部領導開拓視野和思維，提高現(xiàn)代化建設的能力本領。
市委常委、秘書長薛盛堂出席，市委常委、組織部部長費堅主持。市委黨校2022年春季學期主體班全體學員參加。
（來源：鹽城新聞網(wǎng)）
